INFORMARE SI PROMOVARE

Deschiderea Seriei 4: Formarea digitală continuă pentru 300 de profesori din Hunedoara

Seria 4 a proiectului „Transformare Educațională: Integrarea competențelor digitale în predarea multidisciplinară” debutează cu participarea a 300 de cadre didactice, organizate în 12 grupe a câte 25 de profesori fiecare. Această etapă amplifică misiunea proiectului de a răspândi competențele digitale în toate colțurile sistemului educațional hunedorean.

Detalii Seria 4:

• Perioada cursurilor: 15 octombrie 2025 – 12 noiembrie 2025 (cu variații minore între grupe)
• Număr grupe: 12 grupe (1P, 1G, 2G, 3G, 4G, 5G, 6G, 7G, 8G, 9G, 10G, 11G)
• Număr participanți: 300 (25/grupă)
• Date finale evaluare: 19-26.11.2025 (în funcție de grupă: 21.11, 20.11, 24.11, 19.11, 22.11, 26.11)

Instituții reprezentate:

Formarea aduce împreună profesori dintr-o rețea extinsă de instituții: Liceul Tehnologic Matei Corvin, Liceul Tehnologic Constantin Bursan, Colegiul Național de Informatică Carmen Sylva, Liceul Tehnologic "Mihai Viteazu", Liceul Tehnologic "Ovid Densușianu", Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă "Rudolf Steiner", Colegiul Tehnic "Constantin Brâncuși", Școala Gimnazială Nr.7, Liceul Tehnologic "Dimitrie Leonida", Liceul Teoretic "Teglas Gabor", Școala Gimnazială "Ion Buteanu", Colegiul Economic "Hermes", Școala Gimnazială Vețel, Liceul Tehnologic "Crișan" Crișcior, Școala Gimnazială Ohaba, Liceul Tehnologic Energetic "Dragomir Hurmuzescu", Clubul Copiilor Valea Jiului, Palatul Copiilor, Școala Gimnazială Nr.3.

Structură și conținut:

• Sesiuni interactive pe platforme digitale și software educațional;
• Ateliere de dezvoltare a materialelor multimedia pentru lecții moderne, învățare colaborativă și evaluare digitală;
• Schimb de bune practici între școlile urbane și rurale;
• Misiunea de a pregăti profesori promotori ai inovării digitale pentru comunitățile lor, ca mentori pentru alți colegi și susținători ai noilor generații de elevi.

Obiectivul principal: Dezvoltarea durabilă a unei comunități educaționale care să valorifice tehnologia, să promoveze diversitatea resurselor digitale și să crească atractivitatea actului de predare-învățare.

Urmărim cu încredere parcursul Grupei 1(1P) până la Grupa 12(11G), așteptând cu entuziasm rezultatele evaluării finale la sfârșitul lunii noiembrie.